<th id="xz3el"></th>

<th id="xz3el"></th>
<tbody id="xz3el"></tbody>

  • <th id="xz3el"></th>

  • 读后感
  • 阅读答案
  • 导游词
  • 细则
  • 赏析
  • 案例
  • 规则
  • 简介
  • 试题
  • 试卷
  • 手抄报
  • 对联春联
  • 评语
  • 任命
  • 造句
  • 周年庆
  • 指导书
  • 论文
  • 日志
  • 说课
  • 评课
  • 采访
  • 资料
  • 剧本
  • 常识
  • 知识
  • 范例
  • 观后感
  • 墓志铭
  • 寓言寓意
  • 新闻稿
  • 公示
  • 步骤
  • 优秀范文
  • 方案大全
  • 笔记
  • 攻略
  • 俗语
  • 评价
  • 您现在的位置:书业网 > 范文 > 优秀范文 > 范例 > 正文

    新闻导语错误范例

    来源:书业网 时间:2016-06-24

    篇一:新闻导语写作技巧20法

    新闻导语写作技巧20法

    ?立片言以居要?,新闻人历来都重视导语写作。如何写好导语?本文初步归纳了20种写作方法,仅供参考交流。

    1.一语破的法

    好的新闻导语如何做到?抢耳?、?抢眼?,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。

    1945年8月14日,美国杜鲁门总统宣布,日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时,导语干脆利落:?日本投降了!?这条短而有千钧之力的导语,当时就被新闻界公认为?最佳导语?。

    2.设置悬念法

    在新闻导语上设置?悬念?,事情先不直说,吊起读者的胃口,?逼?得你不得不继续读下去。

    《人民日报》曾刊发了一篇报道,导语是这样写的:?财贸大会上传说着这样一件事:上海服装进出口公司床上用品组的职工,‘救活’了两只鸳鸯,挽回了一大笔外汇。?为什么要?救活?鸳鸯??救活?了两只什么样的鸳鸯?又怎样挽回了外汇?导语对此一概不说,你想知道就得往下读。

    3.欲擒故纵法

    先放开一步,再紧紧抓住,这样的导语写来必有?痛击一拳?之淋漓快感。

    1982年10月14日,美联社发了一条讽刺美国经济的稿件,导语是这样写的:?就是在罗纳德〃里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时,他的儿子普雷斯科特〃里根却在这里同失业者一道领救济金。?显然,前后两句自相?矛盾?。但读者是聪明的,知道连总统的儿子都在领救济金,谁还相信美国的经济开始好转了呢?

    4.化静为动法

    一个事件性的新闻,用静态的记叙手法写,其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味,但若用动态的表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气,所报道的新闻也就有了灵性,引人入胜。 1974年,我国在西安出土了秦始皇兵马俑,引起了国内外的强烈关注。当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时,美国《国际先驱论坛报》发了一条消息,导语妙语惊人:?一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲,随后行进的是军乐队和骑兵,最引入注目的是他们的身材。?

    5.拟人修辞法

    巧妙地运用拟人修辞手法写导语,导语和被报道对象就会有?人情味?,给人以亲切感。

    当《杭州日报》创办了我国历史上第一张下午版报纸时,当天,《新民晚报》发了一则消息,导语是这样写的:?中国新闻史上第一次响起了一个与众不同的声音:‘嗨,下午好!’我国第一张下午版报纸今日由杭州日报正式创刊。?报纸是纸,绝不

    会说话,作者却以拟人的手法,写出了声音:?嗨,下午好!?仿佛一位久违的朋友伸出双臂向你奔来,多亲切!

    6.数字对比法

    数字是枯燥的,但数字是最有说服力的。把新闻中的主要数字,或读者关注的数字,巧妙地运用到新闻导语中,回答读者的问题,就能提高新闻的价值,给读者留下难忘的印象。

    平时听人说联合国会议多,文件多,然而联合国文件究竟如何多,恐怕谁也说不清。法新社发的一条电讯稿导语对于这个问题回答得非常清楚:?如果把联合国去年在纽约和日内瓦印刷的全部文件首尾相连排列起来,总长度将达27万公里。?

    7.速写勾画法

    新闻一开头,若能先给?五要素?中的人物和地点,描述几笔,勾勒出一幅图画,使读者如临其境,如见其人,如闻其声,那么,这条新闻的可读性就一定会大大增强。

    《光明日报》曾发了一条人物消息,导语写得美极了:?一眨眼之间,他已在青藏高原奋战了27个春秋了。原来的满头青丝,现在已染上了祁连山的霜雪;脸上的皱纹,就像是风沙雕刻的痕迹。这是少数民族地区科技工作者代表座谈会上,高级地质师胡贤农给记者留下的深刻印象。?

    8.巧用背景法

    若在导语中巧妙地运用背景材料,用好了,导语就会有?脸面?,就会?满堂生辉?。

    《人民日报》曾刊登了一篇关于?永州养蛇?的消息,导语就是以背景材料取胜的:?唐代著名文学家柳宗元在被贬至湖南永州任司马时,曾写下千古名篇《捕蛇者说》,使‘永州之野产异蛇’闻名遐迩。一千多年过去了,历代冒死捕蛇为抵租税的永州捕蛇者的新一代又悄然兴起了一股养蛇热,各乡各户竞办蛇场已成为永州农村的一大新鲜事。?

    9.古诗名句法

    如果避开花哨之嫌,在新闻导语中恰当地引用一点古诗名句,不仅意境深远,而且文采飞扬,可以大大增强新闻对受众的吸引力。

    《湖南日报》曾刊登了一篇《我省旅游事业取得突破性进展》的消息,导语就颇具文采:?‘养在深闺人未识’的武陵风光,(来自:www.51tiaobaobei.com 书业 网:新闻导语错误范例)已经撩开面纱,深深地吸引着众多的海内外旅游者。?

    10.抑扬顿挫法

    对报道对象的表现手法可多样化,或先抑后扬,或先扬后抑,一起一伏,峰回路转,使人读来耐人寻味。

    美联社曾发了一条关于我国河北任丘油田的稿子,导语是这样写的:?在这里,地面上燃料奇缺,农民不得不靠挖掘玉米根来生火取暖、煮饭。然而,在3200米的地下,地质学家们发现了大量石油和天然气。?

    11.特写镜头法

    导语写作可借鉴电影手法,采用一连串的特写镜头,牢牢吸

    引住读者。

    《湖北日报》曾发表了一篇歌颂老师的消息,由于导语中用了一个?老师为学生送棉大衣?的特写,很感人:?9月初的一天早晨,从钟祥县开往武汉的长途汽车就要起动了。考取了北京大学的农家子弟柯洪云欢欢喜喜地登上了汽车。这时,一位中年妇女急急忙忙地赶来,把一件棉大衣塞到了他手上。乘客们以为,这一定是这个学生的妈妈!可是,人们怎么也没有想到,这位妇女却是柯洪云的老师。?

    12.曲径通幽法

    新闻导语要做到尺水兴波、文短味长,曲折迂回地表达主题,不失为一种好的表现手法。

    汉城奥运会乒乓球比赛,我国选手的意外受挫成了国内外舆论的焦点,且看法新社的消息导语:?统治世界乒坛数十年的中国男子乒乓球队今天在这里遭受到前所未有的毁灭性失败,这一严重挫折使中国人感到十分沮丧。今天,乒乓球赛新闻层出不穷,倒霉的不仅限于中国人。但是,对中国人来说,这一天将作为黑色的星期四而永远留在记忆中。?

    13.一张一弛法

    先写人之常情,以唤起读者的共鸣,然后急转直下,矛头直指问题,让人警醒,此所谓?一张一弛法?。

    ?天下做女人的,谁不想当个健康孩子的母亲!然而,事与愿违的是,目前在我国,每出生1000名婴孩中,就有13个是缺

    篇二:校园新闻导语的常见错误

    校园新闻导语的常见错误

    导语是标题的延伸,是消息的开头部分,一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实。提炼和构思导语,是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。导语主要是交代新闻五要素,即五个“W”。什么事(What,何事)?谁被牵连到这个事件之中(Who,何人)?这个事件是什么时候发生的(When,何时)?是在什么地方发生的(Where,何地)?为什么发生这个事件(Why, 何故)?有的还要加上一个H(How,怎么样)?

    我们校园新闻写作中,导语出现的问题主要表现在:

    (1)交代意义的内容太多。有的记者喜欢用“为了……”开头,然后引出此次活动的一大段意义,其实,新闻稿件简要来说直接写明新闻的五大要素即可,无需做太多的意义阐述。如果意义很重要的话,我们可以先交代好了新闻的几大要素,然后再点明“此活动旨在……”。如果意义并不是十分重要但是也有必要提及的,那么可以在最后一段说明。“据了解,此次活动是为了……”

    (2)罗列领导名字过多。新闻报道最重要的是新闻内容本身,导语处罗列过多领导的名字让读者产生视觉疲劳,也会觉得官腔太重,使人失去看这篇新闻的兴趣。所以一般情况下,校园新闻的副厅级以下的领导没有必要在导语处点出来(我校网络新闻相关规章制度也提及了这一点)。如是需要指明领导可以在新闻的主题中补充,因为领导必有到场的目的,而且也会作出关于活动内容的相关指示与建议。

    (3)领导名字、职称、排序有错。红叶网的编辑常常会看到校园记者在新闻写作中出现这些问题。这个从小的方面说是我们写新闻不够细心,出现的一些错误,如果是从大的方面来说,其实这也犹如一个政治错误了。比如去年我们学校划分二级学院前,某系记者曾在新闻稿上将他们的党总支书记写成了党委书记,要知道,我们学院的党委只有一个党委书记张鹏,而各系院的党支部负责人仅能是党总支书记,这样写出来就不只是笑话那么简单了。关于这些问题,作为记者的我们有必要对学院的领导及其职称有一定的了解。即使我们写稿子之前对出席的领导不了解,亦可通过现在采访来弄清,这时记者的采访工作将变得非常重要。

    (4)A.形式死板。其实有时候大家可以摆脱某时某地举行某活动的形式的。如某系举行新生杯篮球赛开幕式的新闻报道。我们不一定导语就说某系在某地举行了新生杯篮球赛开幕式,可以灵活点。如“我宣布,新生杯篮球赛正式开幕”某系某领导说;或直接以一句篮球

    赛的场景来做导入,这样也能让人在第一时间感受到活动的场面。继而便可以继续充实导语,交代新闻的主要内容。

    B.文章枯燥无味,句式死板 。内容上,我们要变换句式、词语。不要总用一种模式写下去,可以自己适时地变换一下模式,没有必要全部都学着前辈们的写法,要么就是没有创新了。其实,创新是需要一个过程的,但我们不能仅是坐享其成,需要自己去付诸行动,享受这个创新的过程。

    新闻主体常见问题

    主体是新闻的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

    (1)主干突出。新闻的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

    (2)内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

    (3)结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

    然而,我们的记者在写作时却没有能很好地做到以上几点,以致常出现如下问题:

    (1)内容空泛:这是一个普遍的存在的问题,在各类稿件中多有。如

    讲座。有的讲座稿只是简单地介绍某人围绕什么什么详细介绍了什么,仅此而已,没有什么实际性的东西。其实我们可以挑一些比较实用的东西来展开讲述,如讲座中的某个与我们关系比较密切的观点(观点新闻),将其细写,写出我们同学关注的东西,让读者看了即使没有去听那个讲座也能从中学到东西。

    会议。其实大家仔细看一下就发现了很多会议稿都是写一些很空洞的东西。如,某领导指出,实习时大家要遵守纪律、团队合作……,接下来还有很多类似的词语。与其花那么多的时间在讲述这些空洞的东西上还不如多花点文字描述实际性的东西上面,如团结合作该如

    何个合作,也即是工作布置,这些才是大家比较关注的问题。

    辩论赛。有同学喜欢用“某队精彩的表演获得了在场观众的阵阵掌声”等语句描写现场气氛。但是怎么个精彩,却没有交代,显得很空。可以简单介绍一下他们怎么个精彩法,如辩论的。有一次中文系的比赛,当时正是科学发展观学习的热潮时期,一个同学巧妙的运用科学发展观回答了评委提出的问题。这就是精彩所在。

    晚会。很多都是用一些很空泛的词语来修饰,什么富有青春气息的歌曲演唱,优美动人的舞蹈,激情四射的啦啦操等等,其实我们可以更好地结合到具体的那种类型的歌或那曲舞来写,通过对其进行细致的描述来讲读者带到正常晚会当中。

    (2)学校活动具有周期性,新闻写作内容重复:如书法绘画比赛,简单地介绍了一下某系在某地举行了书法绘画比赛,比赛的内容涉及了毛笔字,钢笔字……这样子简单的介绍完比赛的那些种类就没有了,接下来就说比赛获奖情况。其实如果我们细心点或许可以发现新闻的亮点,而不是年复一年,日复一日都是写同样的东西。如这次绘画比赛的现场有没有人临摹比较出名的那些国画的,或者有没有谁的绘画作品是原创的等。

    (3)新闻内容容易出现主观观点:新闻讲究客观真实,但是我们校园新闻里较容易出现主观观点。晚会:某学生成熟的演技,丰富的表情……还有一堆形容这个学生的表演的华丽的辞藻。其实这些我们记者不知不觉就参入了自己的主观观点,事实上是否是这样子的呢?别人又是如何看待的呢?是否大家都和你觉得的一样呢?未必。所以我们如果要描写某个作品最好可以在晚会结束后去采访一些评委老师。比赛也是如此。还有一些讲座,很多同学都喜欢在后面写到“此次讲座使同学们受益匪浅”。我们记者不是所有当事者,或许我们是受益匪浅,但是未必每个人都是这样子。所以这样一写就显得主观了。我们可以这样子写“讲座结束后,同学们纷纷表示受益匪浅”

    (4)语言不简洁,句子赘余 。无论是广播稿还是网站上的稿子,抑或是报纸上的文章,都要求语言简洁,多余的字、多余的话一定要删掉。我们有的记者,在写稿时喜欢充字数,或无意识地重复叙述,把文章的观点强调了一遍又一遍,从而显得罗嗦。如某个会议新闻,党委书记已经说了一次需要加强纪律之类的,而等到团委书记上去讲的时候还是会继续强调纪律。其实后一位讲的,我们可以适时地省去一些重复的内容,并且从政治层面上讲,党委

    书记官职比团委书记高,所以我们只需保留党委书记的讲话即可。另外,党委书记一般是负责党建、思想教育这一块,而院长则负责行政这一块,所以我们选择摘录领导讲话时,就要注意这一点。

    新闻写作过程

    A、获取新闻线索。结合媒体定位以及风格,思考新闻线索的价值,并定写作角度、主题。(注:在我们动笔写一篇稿件前,必须明确新闻主题。之后新闻写作就是围绕主题展开,去表现、突出主题;如何获取新闻线索。)

    B、做好采访准备;拟好写作提纲,并思考写作思路。(如何拟问题?)

    C、进行采访(活动、会议做好笔记,比较精彩的话语要特别标注;开展后续采访)

    D、整理采访(记录)笔记,帅选重要素材,并区分轻重。

    E、根据主题拟好标题。(并在写作结束后细细揣摩)

    F、写好导语:点出新闻价值所在,吸引读者;点明主要新闻事实(新闻要素)。

    G、主体:具体介绍新闻事实,如活动开展的具体情况、会议的主要内容,注意细节描写并注意使用引语。

    H、结尾:深化主题(活动类的常用领导或评委总结);利用背景材料丰富信息量(如名家讲座可以增添主讲人的背景材料)

    I、通读全文,看文章思路是否清晰、段落安排是否合适、观点是否有误、句子是否有毛病(是否存在重复累赘的问题)、并了解字数是否适合。

    J、再次拟校标题。

    K、检查词语的使用是否恰当;是否有错别字;是否写错人物名字、职称;名字的排序是否正确(从高到低);核对数据。

    L、再次通读全文,寻找漏洞,并作出修改;是否有配图,有配图要做图片说明;投稿。

    篇三:导语的设计

    古人云:“文无定体。”导语写作方法和形式,历来就是因人而异,各尽其妙的。为便于大家学习、借鉴和研究,以“中国新闻奖”获奖消息的导语作范例,现将常见的导语写作形式、特点及需要注意的问题作如下简介:

    单元素导语

    亦称一句话导语,或单因素导语。即在导语中只表现一个新闻事实。理想的单元素导语所表现的这一个新闻事实,应当是新闻中最新鲜、最重要、最有新闻价值的核心事实。如按新闻五要素来区分的,单元素导语具体又可分为:

    ①何人导语。这种导语一般来说,只突出报道显要或影响大的新闻人物时采用。因为这些人从事的活动,比一般人做的事情更能引起读者的关注。

    ②何事导语。一般说来,新闻事实本身的重要性或影响力超过了其他新闻要素,应当用这种导语。

    ③何时导语。读者关心的事情什么时候会发生或进行,可用此种导语。④何地导语。报道一些重要或有特殊意义的地方发生重大变化的消息,常用此种导语。

    ⑤为什么导语。当报道一个事件的起因,比其后果更能引起人们的关注时,可用这种导语。

    例如下列两例就是单元素导语。

    ①本报讯(记者 李红鹰)7日,武昌杨先生带着2岁的女儿到市儿童医院看病,没想到看一个“咳嗽”就要花1000多元。因此,他于昨日投诉到本报新闻110。(第13届中国新闻奖1等奖消息作品《看个“咳嗽”要掏1065元》的导语)

    ②本报讯(记者 高坡)从昨天起,昆山31万多农民也可以和城里人一样“刷卡”看病了!(第15届中国新闻奖1等奖消息作品《昆山31万农民刷卡看病》的导语)

    多元素导语

    一则导语中,用几个事实组合而成。这是由于客观事物是复杂的,有的新闻导语难以用一个主要事实来表达,因此,导语中需要写三个以上的主要事实时,这就是多元素导语。亦称成套式、多因素(多段落)导语。写这类导语,应防止平铺直叙,罗列事实,而应按照新闻事实之间的内在逻辑联系,有机地组合起来。例如下列两例就是多元素导语:

    ①一位82岁高龄的离休工人,在大半辈子的伐木生涯中,为国家采伐原木

    3.6万多棵,成为闻名全国的劳动模范,14次受到毛泽东、周恩来等老一辈革命家的接见。离休后,他带领全家历经20多个春秋的风风雨雨,又在荒坡上种下了3万多棵树木,了却了多年的夙愿,还上了一笔他心中的“欠债”。他,就是黑龙江省伊春市实力林业局的老工人马永顺。(第5届中国新闻奖2等奖消息作品《昔日伐木建功,今朝栽树“还债”》的导语)

    ②本报讯(记者 张虹红)在人们印象中,联合国是个开会的地方,很少有人知道,联合国也是个蕴藏巨大商机的市场。联合国及其附属机构公布了4月份在全球的采购招标计划,面对一系列科技含量并不高的商品,本市众多企业却无

    动于衷,任商机从身边溜走。(第14届中国新闻奖2等奖消息作品《面对商机,为何无动于衷?》的导语)[2]

    概述式导语

    这是通过用直接摘要或归纳概括叙述的办法,以一句话概括通篇报道内容或其中的精华,把新闻中最新鲜、最主要的事实,开门见山,简明扼要地写出来.给受众一个总的印象,以便提纲挈领地阅读全文。例如下列两例就是概述式导语:①本报讯(记者 丰捷)613万考生迎来了他们人生一搏的时刻——2003年非典时期的正常高考今天静静地拉开帷幕。(第14届中国新闻奖2等奖消息作品《北京:非常时刻,平常高考》的导语 )

    ②新华社2004年3月22日电 巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)精神领袖亚辛22日凌晨在以色列武装直升机的轰炸中身亡。他的两名保镖同时丧生。(第15届中国新闻奖2等奖消息作品《哈马斯精神领袖亚辛遭袭身亡》的导语) 评论式导语

    从评论入手或把叙事和议论交织在一起,用夹叙夹议的方法对新闻事实进行简要评论的导语,又称评述式或议论式导语,是新闻导语中较常用的一种表述方式。具体表现形式常见的有:或是先叙述事实,然后进行议论;或先作评论,再写出评论的根据,即事实。这些都能有助于突出新闻事实的意义,凝炼和升华新闻主题,从而唤起受众的充分注意,更好地发挥新闻的指导性。新闻要用事实说话,不宜滥发议论,要充分相信受众的理解力和认识水平。只有当一些新闻事实的深刻含义远非广大受众所能一下子领悟时,才有必要采用评论式导语,运用时要尽量避免记者直接公开地发表议论,而应力求让新闻中的人物出面说话。这样,既可以体现记者的观点或倾向性,其本身又是一种新闻事实,又符合新闻写作的规律。例如下列两例就是评论式导语:

    ①新华社北京1999年8月18目电 世界各地的天文学家证实,8月18日没有发生特殊的天文现象,更没有发生地球毁灭这样的大劫难。世界各地的人们像往常那样度过了平静的一天,“天体大十字”这一“末世论”预言宣告破产。(第10届中国新闻奖1等奖消息作品《“天体大十字”预言宣告破产》的导语 )②本报讯(记者 钟鞍钢)记者在工会法执法检查中了解到,部分跨国公司在我国的企业无视我国法律,公开抵制组建工会。(第15届中国新闻奖2等奖消息作品《部分外企无视中国法律拒建工会》的导语 )

    对比式导语

    俗话说:“不怕不识货,只怕货比货。”事物最怕比较,一比较问题的本来面目就清楚了。写导语时也可以用对比的方法,就是将今与昔、新与旧、正与误、美与丑、善与恶、忠与奸、兴与衰、老与少、优与劣等两方面的事实情况,进行两相对比,以前者为主,后者为陪衬,形成强烈反差,更鲜明地显现新闻事实的个性特征及其意义。通常可作纵的对比,或作横的对比。由于通过对比能使好坏分明,观点突出,故对受众有吸引力。例如下列两例就是对比式导语:

    ①本报讯 昨天,一场纷纷扬扬的春雨,泪水似地撒落在银河革命公墓公安坟场的烈士墓碑上,令近在咫尺的豪华墓园与黄土一堆的烈士坟形成了强烈的反

    差,扫墓者不禁为之心碎。(第8届中国新闻奖2等奖消息作品《寂寂烈士坟,纷纷春雨泪》的导语 )[3]

    ②本报讯(记者 石磊) 祖籍沧州的郑先生在沪经商数年,前不久他从上海返乡,连遇两个“没想到”。(第13届中国新闻奖1等奖消息作品《我省交通图五年七变》的导语 )[1]

    形式编辑

    叙述式

    也称概述式、摘要式。它用直接叙述的方法,把新闻中最重要、最吸引人的事和思想,经过提炼、概括,简明扼要的写出来。

    它的特点是,撮其精华、高度浓缩、开门见山。

    这是导语写作中用得最多、最常见的一种,大多数消息,尤其是动态消息,大都采用这样的导语。

    评论式

    也称结论式。在消息的开头就对事物发表评论,使消息事实的意义更加明确,或者把事件的结论写在开头,一下子就揭示出事件的意义和目的。

    评论式导语,不仅要告诉读者主要的新闻事实,而且通过结论充分揭示出被报道事物的意义,增强宣传效果。

    写这一类导语要注意结论或评论应是从主要新闻事实中提炼出来的,说话要准确有分寸,反对夸大其词、耸人听闻和穿靴戴帽,同时文字也不宜过多,要画龙点睛。

    提问式

    又称设问式或问答式。在消息的开头,提出读者所关心的问题,然后加以解答。 这种导语好处是把新闻中所要解决的问题或把介绍的经验更突出、更尖锐地提出,以引起人们的关住和深思。但要注意的是,问题要提的适当,要有针对性,应该是绝大多数读者所关心的问题。

    导语的提问,一定是自问自答。但答问的方式可以灵活,既可以在导语中即问即答,也可只设问,在主题中再去回答。

    描写式

    也称见闻式、目击式或细节式。在消息中对主要事实或某一有意义的侧面、细节,做简洁朴素而又有特点的描写,以酝酿气氛,增添声色,引人入胜。 这是导语中比较生动活泼、具体形象的一种形式。

    写好这种类型的导语,关键是作者要深入现场,要有现场的真情实感。

    好的描写式导语应为现场情景,为文中写到的某一个人物,文中记述的某一事物、某一激动的状态,或者作者想要抒发的任何感受,勾勒出一幅清晰的画面,语言要生动、形象、具体。

    谈话式

    也称“你”导语。这是一种在导语中直接称呼读者为“你”的写作技巧。 这种导语浓缩了记者与读者之间的距离,是使人感到亲切的导语。

    这类导语的优点是使读者不由自主的立即被吸引到消息中,读来如叙家常,亲切有味。

    引语式

    也称引述式。即引用一两句新闻人物重要的讲话或精当的俗语、诗歌,借以概括地表达出新闻事实或揭示主题。

    对话式

    采取你一句我一句或一问一答的对话形式。运用这种导语,对话内容要精心选择,最忌不着边际或拖沓。

    对比式

    利用同一事物或同类具有可比性的事物,如:先进与落后、喜与忧、甜与苦、富与贫、多与少......进行两相对比,必须是相差悬殊的两个极端,方能收到好的效果。

    感叹式

    对于令人吃惊的奇闻异事,作者先以一个感情浓郁的句子,直抒胸中之情,以引起读者的关住。

    审阅编辑

    修改导语有时就是重新撰写导语。在下笔改写导语时,上述导语类型都可以纳入考虑的范围。具体采取何种类型或样式的导语并不是最关键的,最根本的是要根据新闻素材的实际情况来具体安排。在构思和改写过程中,经验不多的编辑新手可以从拟写直陈叙述式导语入手,先采取平直的方式写出导语,然后再进行修改和加工,在工作中不断积累经验和提高传播表达的技能。

    在审阅和编改新闻消息导语时,有若干经验性总结可供参考:

    1.要抓住和突出最主要的内容,不要主次不分,把一堆信息都塞进导语;

    2.遣词用语要直接准确,不要抽象含混,拖沓罗嗦;

    3.可强调内容、结果、现状、意义和特点,不要纠缠于过程或次要枝节;

    4.要注意信息来源的可靠性,对内容信息尽可能做多方核对,不要轻易认可或否定离奇或看似合理的内容;

    5.要有批评的审视意识,不要不加分析地接受新闻稿件内提供的内容和结论;

    6.要把事情和问题讲清楚说明白,不要把自己都没有搞懂的,或者和目标受众关系不大的内容或信息甩给读者;

    7.要注意客观平衡,不要直接进行主观评论;

    8.要注意审核语言的表达,不要出现常识、逻辑或用语上的错误。

    9.导语要短些,短些,再短些。[4]

    细节运用编辑

    选材和结构

    新闻媒体发展到今天,竞争十分激烈。不同媒体面对同一个事件,怎么才能胜出呢?选材的角度和文章的结构是其一个关键点。苏轼说看庐山“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,看待一个事物往往有多种角度,导语作为消息的开头,若有一个独特的角度来吸引读者,报纸就能在竞争中取胜。传统的新闻写作以倒金字塔为精髓,强调把最重要的信息置于导语。但新闻事实中有五个“W”,究竟哪个最为重要,读者最想知道哪个 “W”,就是在考验记者的新闻写作功力了。面对同一个“W”,高明的作者也会选取一个独特的切入点。

    拳王泰森当年仅用85秒就击败挑战者,新华社记者的原稿是:

    世界重量级拳王泰森今晚以85秒的时间,击垮挑战者威廉斯,创造了历时最短的一场拳皇卫冕战。

    这一导语没有像晾衣绳一样将全部要素列出来,而是抓住了事情比较重要的要素:WHEN、WHAT、WHO,可以说是一个符合标准的导语,但也没有什么出彩的地方。当时的新华社的编辑则根据拳击比赛的特点和“85秒”这一关键信息,以这短短的“85”为切入点,将导语改成:

    85秒!拳王泰森击败挑战者。85秒!历史上最短的拳王卫冕战。85秒!300万美元进入腰包。

    改写后的导语则紧扣“85”这个不同寻常的要素,用排比的手法,连续三个“85”,给人以一种紧迫感,就像拳击手的出拳一样,用这种方式将新闻中的要素表现出来,让人耳目一新,能很快吸引受众的眼球。[5]

    效果

    新闻作品见报之后,对读者都会产生效果。一般认为导语有四种,概述型导语、描述型导语、评述型导语、橱窗型导语,不同的导语会给读者不同的传播效果。导语采取何种方式来写作,很大程度上决定了导语的效果。概述型的导语以一种直接陈述的方式,以简洁、平实、自然的语言,将信息“报告”给读者。新华社有关央行上调利率的消息《人民币存款准备金率和存贷款基准利率“双双”上调》中的导语:

    中国人民银行18日宣布,从2007年6月5日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。从2007年5月19日起,上调金融机构人民币存贷款基准利率。这是自1997年来中国首次同时宣布上调存款准备金率和存贷款基准利率。[6]

    这一导语平实简洁,无一多余字眼,将信息完整地告知读者,使读者于阅读的第一时间获得最重要的信息。描述型导语则不同,它通过截取新闻事实中具有代表性的某一场景、某一画面,加以细致的描述,给读者现场感、真实性与可读性,增强感染力和表现力。

    修辞

    篇四:新闻格式、写作要求、优秀范例

    新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。 以下有几种新闻的格式:

    新闻的要素 :

    “五个W”和“一个H"

    “五个W”:Who(何人)、What(何事) When(何时)、Where(何地) Why(何故)

    “一个H”:How(如何)

    新闻的分类:消息、通讯、评论等

    新闻的结构: 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

    标题:高度概括,抓人眼球

    导语:用来提示消息的重要事实,使读者一目了然

    主体:随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在

    结语:一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无

    背景:是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在导语或结语之中。

    写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。 写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。

    新闻稿的特点

    新闻稿的特点,尽管新闻类型有多种,但它们都有共同的基本特点主要是:“真实性”、“时效性”、“准确性”、“简明性”。

    新闻总的特点

    立场:观点鲜明

    内容:真实具体

    反应:迅速及时

    语言:简洁准确

    新闻的四个特点:真实新鲜 简明精深

    新闻与生俱来的基本特点是两个:一是真实,二是新鲜,由此而延伸出新闻报道上迅速及时的要求。这两点是新闻最为基本最为核心的规律。

    常见的新闻体:

    倒金字塔

    一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

    基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

    其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

    因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

    新华体

    另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

    基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

    其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

    再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

    华尔街日报体(DEE)

    补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

    优秀范例:

    河南天时企业集团召开2011年度工作会议

    2011年2月21日,河南天时企业集团2011年度工作会议在公司三楼会议室举行,集团董事局主席、集团总裁等领导,集团总部相关管理人员、各分公司负责人员和特约嘉宾近百人出席了会议。此次会议的主要议题是:通报集团公司2011年管理架构调整和岗位调整情况,听取集团公司总裁的年度工作报告,嘉奖2010年度集团优秀员工等。会议由天时集团副总裁主持。

    上午9点30,在一片热烈喜庆的鞭炮声中,天时企业集团2011年度工作会议正式开始。集团总裁首先作了年度工作报告,报告回顾总结了2010年集团公司取得的可喜成绩,布置安排了2011年度的主要工作。总裁指出:2011年对于天时集团公司来说是实现大跨越的重要一年,集团公司的总体方针是:“优化班子抓素质提高、优化经营抓效益增长”,具体工作思路是:“坚持一个中心,做好五项工作”。

    随后集团行政总监作了集团公司组织机构整合决议,人力资源总监宣读了集团公司管理岗位及人事调整方案的通报;接着集团董事局副主席宣布了2010年度集团优秀管理者和优秀员工名单,并由董事局主席向获奖者颁发了奖金。集团各公司、部门负责人代表也对总裁的报告中的各项要求做出了明确表态。与会的特邀嘉宾也对天时集团的快速发展表示了肯定,对公司领导班子做出了高度评价,同时,也对公司的发展提出了一些建设性的意见。

    最后,集团董事局主席进行了总结。主席指出:2011年,天时企业集团进入快速发展的一年,我们要怀抱解放思想,开拓进取,感恩、负责的心态,共同努力奋斗,携手打造天时企业更美好的明天。他特别强调,随着集团的发展壮大,公司将不断完善员工绩效与激励机制,加大对有突出贡献人员的奖励力度,争取在3年内实现再造20个百万富翁,5个千万富翁的目标,让每一位员工都有机会分享集团公司发展壮大带来的喜悦成果。

    会议进行了2小时30分,整场会议在喜庆热烈,欢快活跃的气氛中进行,

    掌声不断。会后全体到会人员进行了合影留念和聚餐。此次会议,是集团公司发展历程中承上启下一次重要会议,它总结了过去的成绩和不足,为集团未来的发展指明了方向,大大鼓舞了集团公司全体员工的士气,增强了员工的归属感和凝聚力,为集团公司在2011年快速发展奠定了坚实的基础。天时集团也必将在新的一年里取得更大的发展,谱写出更加灿烂辉煌的新篇章。

    这是正常的新华体。

    平特一肖官方网站-平特一肖规律-平特一肖规律公式